Inzicht: Academische Vaardigheden voor Bouwkundigen, 2e editie
Synopsis
Het boek Academische Vaardigheden voor Bouwkundigen geeft een verdiepend beeld van bouwkunde als wetenschappelijke discipline, gaat expliciet in op de relatie tussen ontwerp en onderzoek en richt zich met name op praktische vaardigheden die bouwkundestudenten ontwikkelen gedurende hun bacheloropleiding in Delft. Het boek is opgebouwd uit vier delen. Deel A richt zich op de plaats van bouwkunde binnen de wetenschap. Deel B richt zich op basisvaardigheden: algemene academische vaardigheden voor bouwkundigen. Deel C diept specifieke bouwkundige methoden van onderzoek uit. Deel D, het laatste deel, is enerzijds gericht op de praktijk en anderzijds op reflectie. Door deze brede opzet kan het boek niet alleen direct gebruikt worden door studenten en docenten in de leerlijn Academische Vaardigheden, maar juist ook in de andere leerlijnen en modulen. Tevens is het boek een naslagwerk voor andere Bouwkunde- en Architectuuropleidingen in binnen- en buitenland dat inzicht geeft hoe wij binnen de faculteit Bouwkunde van de TU Delft aankijken tegen het vakgebied en welke academische vaardigheden daar op bachelorniveau bij horen.
The book Inzicht Academische Vaardigheden voor Bouwkundigen provides an in-depth view of architecture as an academic discipline, explicitly addresses the relationship between design and research, and focuses particularly on practical skills that architecture students develop during their undergraduate studies in Delft. The book is structured in four parts. Part A focuses on the place of architecture within science. Part B focuses on basic skills, such as general academic skills for building engineers. Part C deepens specific building science research methods. Part D, the final part, focuses on practice on the one hand and reflection on the other. Because of this broad structure, the book can be used directly by students and teachers, and the use is not limited to courses and modules with specific focus on academic skills. The book is also a reference work for other architecture and building sciences courses in the Netherlands and abroad, providing insight into how we at TU Delft's Faculty of Architecture view the discipline and what academic skills are required at the Bachelor's level.
Most chapters are in Dutch.
Downloads
References
Blaikie, N. (2017) Designing Social Research, Cambridge: Polity Press Braster, J.F.A. (2000) De kern van casestudy’s. Assen: Van Gorcum & Cromp Bryman, A. (2012) Social Research Methods, Oxford: Oxford University Press
Creswell, J.W. (2009) Research Design, Qualitative, Quantitative, & Mixed Methods Approaches (3d Edition) London: Sage Publications Ltd.
Groat, L. N., & Wang, D. (2013). Architectural research methods. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc.
Guba, E.G. and Lincoln, Y.S. (1994). Competing Paradigms in Qualitative Research. In: N.K. Denzin, and Y.S. Lincoln (Eds.), The SAGE Handbook of Qualitative Research, 1st ed., pp. 105-117, SAGE Publications, Thousand Oaks
Kuhn, T.S. (2003) De structuur van wetenschappelijke revoluties. Amsterdam: Boom
Lenzholzer, S., Duchhart, I., Koh, J. (2013) ‘Research through designing’ in landscape.
Architecture Landscape and Urban Planning 113 120– 127
Lenzholzer, S., Duchhart, I., Van den Brink, A. (2016) Chapter 4: Research in landscape architecture and the special role of designing. In: van den Brink, A., Diedrich Bruns, H. Tobi, S. Bell (2016)Research in Landscape Architecture – Methods and Methodology Publisher: Routledge
Meijers, A., W., M. (2011) Kwaliteitsbeoordeling in de ontwerpende en construerende disciplines; een systematisch kader. Amsterdam: Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen
Van Aken, J. & Andriessen, D. (2011) Handboek ontwerpgericht wetenschappelijk onderzoek, Den Haag: Boom Lemma
Verschuuren, P. & Doorewaard, H. (1998) Het ontwerpen van een onderzoek, Utrecht: Lemma bv
Wesly, P. (1982) Elementaire wetenschapsleer, Amsterdam: Boom Meppel
De Jong, T. M. (1992) Kleine methodologie voor ontwerpend onderzoek. Amsterdam: Boom Meppel
De Jong, T.M., Van der Voordt, D.J.M. (2002) Ways to study and research, Delft, DUP Science
Dorst, K. (2013) Academic Design. Inaugural lecture. Eindhoven
Frankel, L., & Racine, M. (2010). The Complex Field of Research: for Design, through Design, and about Design. DRS Montreal—Design and Complexity, 518–529. https://doi.org/10.5114/amsik.2016.62333
Horvath, I. (2007) Comparison of three methodological approaches of design research, Proceedings of International Conference on Engineering Design, ICED ’07, Paris
Kamp, A. (2016) Engineering Education in a Rapidly Changing World. Rethinking the Vision for Higher Engineering Education. Second, revised edition. TU Delft, Delft, the Netherlands
Kamp, A. (2020) Navigating the Landscape of Higher Engineering Education. Coping with decades of accelerating change ahead. TU Delft, Delft, the Netherlands
Kuhn, T.S. (2003) De structuur van wetenschappelijke revoluties. Amsterdam: Boom
Lenzholzer, S. & Brown, R. (2014) Climate-Responsive Positivistic ‘Research Through Designing’ ECLAS 2014. Landscape: a place of cultivation 288-292
Lenzholzer, S., Duchhart, I., Koh, J. (2013) ‘Research through designing’ in landscape.
Architecture Landscape and Urban Planning 113 120– 127
Meijers, A., W., M. (2011) Kwaliteitsbeoordeling in de ontwerpende en construerende disciplines; een systematisch kader. Amsterdam: Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen
Nijhuis, S., de Vries, J. & Noortman, A. (2017) Praktijkgericht onderzoek in de ruimtelijke planvorming: methoden voor analyse en visievorming. In: Simons, W. & van Dorp, D. (eds.) (2014) Landwerk, p. 257-283
Simon, H. A. (1997). The sciences of the artificial, (third edition). Computers & Mathematics with Applications (Vol. 33). https://doi.org/10.1016/ S0898-1221(97)82941-0
Snyder, J. (1984). Architectural Research. New York: Van Nostrand Reinhold
Stolk, E. (2015) Een complex-cognitieve benadering van stedebouwkundig ontwerpen. TU Delft, Delft.
Van Dooren, E., Asselbergs, T., Van Dorst, M., Boshuizen, E. and Merriënboer, J. (2013). Making explicit in design education: generic elements in the design process. International Journal of Technology and Design Education
Van Marrewijk, A., Veenswijk, M., Clegg, S. (2010) Organizing reflexivity in designed change: the ethnoventionist approach. Journal of Organizational Change Management Vol. 23 No. 3, pp. 212-229 www.emeraldinsight.com/0953-4814.htm
Faculteit Bouwkunde (2024). Onderwijs- en Examenreglement bachelor Bouwkunde 2024-2025. Faculteit Bouwkunde, Technische Universiteit Delft
SteenhuisMeurs (2018). Technische Universiteit Delft. Cultuurhistorisch onderzoek. SteenhuisMeurs BV, Paterswolde – Rotterdam
Vitruvius (2018). Handboek Bouwkunde. Amsterdam: Athenaeum – Polak & Van Gennep
Armstrong, H. (1999). Design studios as research: an emerging paradigm for landscape architecture. In: Landscape Review 5(2), 5–25
Bicker, A., Hameetman, I., Lijdsman, A. (2016). Ruimtelijke inpassing van duurzame watersystemen. Velp: Hogeschool VHL
Cross, N. (2007). Designerly Ways of Knowing. Basel: Birkhäuser
Foqué, R. (1975). Ontwerpsystemen: Een inleiding tot de ontwerptheorie. Utrecht: Spectrum
Groat, L. & D. Wang (2013). Architectural Research Methods, John Wiley & Sons, Hoboken
Horvath, I. (2007) Comparison of three methodological approaches of design research, Proceedings of International Conference on Engineering Design, ICED ’07, Paris
KNAW (2010) Quality assessment in the design and engineering disciplines. A systematic framework. Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences, Amsterdam
Milburn, L.S., Brown, R.D., Mulley, S.J. and Hilts, S.G. (2003) ‘Assessing academic contributions in landscape Architecture’, Landscape and Urban Planning Vol. 64; pp. 119–129
Nijhuis, S, Vries, J de & Noortman, A (2017) ‘Ontwerpend onderzoek’, in: Simons, W & Van Dorp, D (red.), Praktijkgericht onderzoek in de ruimtelijke planvorming. Methoden voor analyse en visievorming. Wageningen: Uitgeverij Landwerk, p. 256-283
Rittel, H. & M. Webber (1973). Dilemmas in a General Theory of Planning. In Policy Sciences 4, 155-169
Roozenburg, N. F. & J. Eekels (1996). Product design: Fundamentals and methods. Chichester: Wiley
Rowe, P. G. (1998). Design thinking. Cambridge, Mass: MIT Press
Schön, D. (1983) The Reflective Practitioner. How Professionals Think In Action, London, Basic Books
Simon, H. (1981). The sciences of the artificial (second edition). Cambridge, MA: MIT Press
Snyder, J. (1984). Architectural Research. New York: Van Nostrand Reinhold
Zeisel, J. (1981) Inquiry by design: tools for environment-behavior research, Cambridge University Press, Cambridge
Boelhouwer, P., Boumeester, H., Groetelaers, D., Hoekstra, J., van der Heijden, H., Jansen, S., Korthals Altes, W., de Wolf, H., Simon, C., de Haan, F., Grisnich, F., & Ringersma, R. (2016). Woningmarkt- en leefbaarheidsonderzoek aardbevingsgebied Groningen. Delft: Technische Universiteit Delft.
Groat, L. N., & Wang, D. (2013). Architectural research methods. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc.
Hoekstra, J. (2016). Wonen en aardbevingen in Groningen: Een onderzoek in negen gemeenten. Delft: Technische Universiteit Delft
Saunders, M., Lewis, P., & Thornhill, A. (2019). Methoden en technieken van onderzoek. Amsterdam: Pearson
Wesly, P. (1982). Elementaire wetenschapsleer. Amsterdam: Boom Meppel
Caro, R. A. (1975). The Power Broker – Robert Moses and the Fall of New York. New York: Vintage.
Koepsell, D. (2016). Scientific integrity and research ethics: An approach from the ethos of science: Springer.
Parfit, D. (2011). On What Matters: Two-Volume Set. Oxford: Oxford University Press. Ropohl, G. (1985). Die unvollkommene Technik (1 ed.). Frankfurt am Main: Suhrkamp.
van den Hoven, J., Vermaas, P. E., & van de Poel, I. (Eds.). (2015). Handbook of Ethics, Values, and Technological Design: Sources, Theory, Values and Application Domains. Dordrecht: Springer.
Williams, B. (1997). Morality: An introduction to ethics (3 ed.). Cambridge: Cambridge University Press.
Winner, L. (1980). Do Artifacts Have Politics? Daedalus, 109(1), 121-136. Retrieved from http://www.jstor.org/stable/20024652
Woolgar, S., & Cooper, G. (1999). Do Artefacts Have Ambivalence? Moses’ Bridges, Winner’s Bridges and Other Urban Legends in S&TS. Social Studies of Science, 29(3), 433-449.
Bryman, A. (2016). Social research Methods (5th ed.). Oxford: Oxford University Press
Dolowitz, D.P., & Marsh, D. (2000). Learning from abroad: The role of policy transfer in contemporary policy‐making. Governance, 13(1), 5-23
Jochems, M., & Joosten, R. (2005). De gevalsstudie, Nijmegen (Radboud University – Institute for Computing and Information Sciences). Verkregen via http://www.cs.ru.nl/~tomh/onderwijs/om2%20(2005)/om2_files/syllabus/ gevalsstudie.pdf
Saunders, M., Lewis, P., & Thornhill, A. (2019). Methoden en technieken van onderzoek.
Amsterdam: Pearson Benelux bv
Tubbing, L. (2018). Casestudie onderzoek: Voor- en nadelen, ontwerp en proces. Verkregen via https://deafstudeerconsultant.nl/afstudeertips/onderzoeksmethoden/casestudie- onderzoek/
Yazan, B. (2015). Three approaches to Case study Methods in education: Yin, Merriam, and Stake. The Qualitative report, 20(2), 134-152
Yin, R.K. (2002). Case study research: Design and methods. Thousand Oaks: SAGE Publications
Yin, R.K. (2013). Validity and generalization in future case study evaluations.
Evaluation, 19(3), 321-332
Baarda B, van Dijkum C, de Goede M (2014). Basisboek statistiek met SPSS. Noordhoff Uitgevers BV
CBS (2019). Huurders minder tevreden met woning. Geraadpleegd op 6 juli 2020 van: https://www.cbs.nl/nl-nl/nieuws/2019/38/huurders-minder-tevreden-met-woning
Field A (2017). Discovering statistics using IBM SPSS statistics (5th ed). Sage Publications Ltd
Saunders M, Lewis P, Thornhill E (2019). Methoden en technieken van onderzoek (8e druk). Pearson Benelux BV
NOS (2020). Waarom blijven de huizenprijzen stijgen, ondanks de Corona crisis? Geraadpleegd op 6 juli 2020 van: https://nos.nl/artikel/2338136-waarom-blijven-de- huizenprijzen-stijgen-ondanks-de-coronacrisis.html
Belcher, W. L. (2009). Writing your journal article in 12 weeks. A guide to academic publishing success. Thousand Oaks: Sage Publications.Benders, L. (2020).
Werkwoordstijden per scriptieonderdeel. Retrieved 17-08-2020 from www.scribbr.nl
Bolker, J. (1998). Writing your dissertation in fifteen minutes a day. A guide to starting, revising, and finishing your doctoral thesis. New York: Holt.
Brand-Gruwel, S., & Wopereis, I. (2011). Het doen van literatuuronderzoek. Workshop miniconferentie ‘Kritisch denken in de wetenschap’. celstec.org
Buysschaert, J., & Defrancq, B. (2008). Terminologie op het web: ‘Google unearth(ed)’. In G. Rawoens (Ed.), Taal aan den lijve: het gebruik van corpora in taalkundig onderzoek en taalonderwijs (pp. 49-68). Gent: Academia Press.
Cornelis, L. (1998). Structureren volgens het piramideprincipe, Tekst[blad] 4 nr. 3, p. 14-22.
Creswell, J. W. (2014). Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
de Jong, J. C. J. (2011). Handboek academisch schrijven. In stappen naar een essay, paper of scriptie. Bussum: Coutinho.
Faculteit Psychologische en Pedagogische Wetenschappen. (2020). Academisch schrijven. Een beknopte handleiding voor studenten aan de faculteit PPW. Retrieved 25-08-2020 from https://ppw.kuleuven.be
Frost, A. (2020). Scientific writing: tone. Retrieved 25-08-2020 from https://prezi.com/mcavvroaqnx4/scientific-writing-tone/
Graff, G., & Birkenstein, C. (2010). They say / I say: the moves that matter in academic writing (2nd ed.). New York: Norton.
Hart, C. (1998). Doing a literature review: releasing the social science research imagination. London, UK: Sage Publications.
Hebenstreit, G. (2007). Defining patterns in translation studies: revisiting two classics of german translationswissenschaft. Target: International Journal of Translation Studies (Holanda).
Juiste Taal. (2020). Wat is redigeren? Retrieved 12-07-2020 from https://juistetaal.nl/ wat-is-redigeren/
Jylhä, T., Remøy, H., & Arkesteijn, M. (2019). Identification of changed paradigms in CRE research – a systematic literature review 2005-2015. Journal of Corporate Real Estate, 21(1), 2-18. doi:10.1108/JCRE-07-2017-0020
Koekoek, W. (2020). Hoe parafraseer je? Retrieved 17-08-2020 from https://www.scribbr.nl/bronvermelding/hoe-parafraseer-je/
Kuhn, T. S. (1962). The structure of scientific revolutions. Chicago: University of Chicago Press.
Levy, Y., & Ellis, T. J. (2006). A systems approach to conduct an effective literature review in support of information systems research. Informing Science, 9, 181-211.
Louter, A. (2020a). In drie stappen een goede introductie schrijven. Retrieved 17-08-2020 from https://louterpromoveren.nl
Louter, A. (2020b). Wrinting: first you make a mess. retrieved from https://louterpromoveren.nl
Minto, B. (2008). The pyramid principle: logic in writing and thinking. Harlow, England: Financial Times Prentice Hall.
Omi, S. (2020). Zettelkasten note-taking method: simply explained. Retrieved 17-08-2020 from www.youtube.com
Oost, H. (2011). Een onderzoek rapporteren. Amersfoort: ThiemeMeulehoff.
Peterman, A. (2020). Toon in literatuur analyseren. Retrieved 17-08-2020 from https://nl.wikihow.com
Peyton Jones, S. (2016). How to write a great research paper? Retrieved 22-07-2020 from https://www.youtube.com
Shaw, D. (1995). Bibliographic database searching by graduate students in language and literature: search strategies, system interfaces, and relevance judgments. Library & Information Science Research, 17(4), 327-345.
Shaw, J. (1995). A Schema approach to the formal literature review in engineering theses. System, 23(3), 325-335.
Swales, J. (1990). Genre analysis. Cambridge: Cambridge University Press.
Taalwinkel. (2020). Een wetenschappelijke schrijfstijl. Retrieved 14-08-2020 from https://www.taalwinkel.nl
Toulmin, S. E. (1958). The uses of argument. Cambridge, UK: Cambridge University Press.
Van Dale. (2009). Elektronische grote woordenboeken (Versie 5.0 ed.). Utrecht, Antwerpen: Van Dale Uitgevers.
Van der Gucht, F. (2015). ‘Ledegancks dichterlijke kwaliteit is niet van die aard om te eren met een standbeeld’. Stilistische uitschuivers in studentenpapers.
Retrieved from Gent: https://www.taalonthaal.ugent.be
van Wee, G. P., & Banister, D. (2015). How to write a literature review paper? Transport Reviews, 36(2), 278-288. doi:10.1080/01441647.2015.1065456
Vivesweb. (2020). Signaalwoorden. Retrieved 17-08-2020 from https://vivesweb.be/ taalvaardigheid
Vleeshouwers, L. (2020). Ik, jij en wij in je scriptie. Retrieved 17-08-2020 from https://www.scribbr.nl/academische-stijlregels
Webster, J., & Watson, R. T. (2002). Analyzing the past to prepare for the future: writing a literature review. MIS Quarterly, 26(2), 13-23.
Wikipedia. (2020). Stijl (taalkunde). Retrieved 17-08-2020 from https://nl.wikipedia.org
Wüster, E. (1968). The machine tool. An interlingual dictionary of basic concepts. English French master volume. Dictionnaire multilingue de la machine-outil. Volume de base anglais français. London: Technical Press.
Zinsser, W. K. (2006). On writing well. The classic guide to writing nonfiction. New York: HarperCollins.
Bos-de Vos, M., Wamelink, J. W. F., & Volker, L. (2016). Tradeoffs in the value capture of architectural firms: the significance of professional value. Construction Management and Economics, 34(1), 21-34.
Latour, B., & Woolgar, S. (1986). Laboratory Life: The construction of scientific facts, Princeton. New Jersey: Princeton University Press.
Wallén, G. (1986). The scientification of architecture. In G. Böhme & N. Stehr (Eds.), The Knowledge Society: The growing impact of scientific knowledge on social relations. (pp. 161-182). Dordrecht, Netherlands: D. Reidel Publishing.
Schrijver, L. (2014). Research in architecture: Hard science or tacit knowledge? In M. Voyatzaki (Ed.), Doctoral Education in Schools of Architecture. (pp. 71-86).Thessaloniki, Greece: Charis. http://www.enhsa.net/Publications/DE2014.pdf
Elling, R., Andeweg, B., Baars, S., De Jong, J., & Swankhuisen, C. (2019).
Rapportagetechniek. Noordhoff Uitgevers.
ITAV (2022). TU Write – Nederlandstalige versie. Geraadpleegd op 11-4-2022, van https://brightspace.tudelft.nl/d2l/le/content/398900/viewContent/2619158/View.
Meer, B. van der (2021). Sociale veiligheid op stations. De invloed van architectuur op de sociale veiligheid van stations. Paper geschreven voor het vak BK2AC1, Bouwkunde als wetenschappelijke discipline. Geraadpleegd op 22-4-2022, van https://brightspace.tudelft.nl/d2l/le/content/398900/viewContent/2541304/View
Nederlandse Taalunie (2021). Woordenlijst Nederlandse taal. Nederlandse Taalunie. Geraadpleegd op 15-11-2021, van www.woordenlijst.org.
Rooilijn (2022). Aanwijzingen voor artikelen voor auteurs van Rooilijn. Geraadpeegd op 11-3-2022,
van https://www.rooilijn.nl/wp-content/uploads/2020/09/ Aanwijzingen_voor_auteurs_van_
Rooilijn_digitaal-sept-2020.pdf
Werkgroep APA (2021). De APA-richtlijnen uitgelegd. Een praktische handleiding voor bronvermelding in het hoger onderwijs. SURF. Geraadpleegd op 15-11-2021, van https://www.auteursrechten.nl/files/auteursrechten/2021-07/De%20APA- richtlijnen%20uitgelegd%20-%203e%20editie.pdf.
Biggs, M., & Büchler, D. (2008). Eight Criteria for practice-based research in the creative and cultural industries. Art, Design and Education in Higher Education, 7(1), 5-18.
Davies, S. (2005). Beardsley and the autonomy of the work of art. The Journal of Aesthetics and Art Criticism, 63(2), 179-183.
EAAE/AEEA (2011). “Research by design: definition.” Available at: http://reseaaerch.wikidot.com/research-by-design. Accessed on 1 March 2020.
Scriven, M., & Paul, R. (1987). Critical Thinking as Defined by the National Council for Excellence in Critical Thinking, A statement by Michael Scriven & Richard Paul at the 8th Annual International Conference on Critical Thinking and Education Reform, Summer 1987. http://www.criticalthinking.org/ page.cfm?PageID=766&CategoryID=51
Cross, N. (2001). Designerly ways of knowing: design discipline versus design science.
Design Issues, 17(3), 49-55.
El-bizri, N. (2007). Imagination and Architectural Representations. In M. Frascari, J. Hale, & B. Starkey (Eds.), From Models to Drawings. (pp. 34-42). New York: Routledge.
Frascari, M. (2007). Introduction. In M. Frascari, J. Hale, & B. Starkey (Eds.), From Models to Drawings. (pp. 1-7). New York: Routledge.
Groat, L., & Wang, D. (2013). Architectural Research Methods (2 ed.). Hoboken: Wiley & Sons.
Healy, P. (2008). The Model and its Architecture. Rotterdam: 010 Publishers.
Pallasmaa, J. (2009). The Thinking Hand: Existential and Embodied Wisdom in Architecture. Hoboken: Wiley.
Pallasmaa, J. (2011). The Embodied Image. Chichester: John Wiley & Sons Ltd.
Pallasmaa, J., & Sato, T. (2007). Alvar Aalto through the eyes of Shigeru Ban. London: Black Dog Publishing & Barbican Art Gallery.
Pérez-Gómez, A. (2007). Questions of Representation, the poetic origin of architecture. In M. Frascari, J. Hale, & B. Starkey (Eds.), From Models to Drawings. (pp. 11-22). New york: Routledge.
Yaneva, A. (2009). Made by the Office for Metropolitan Architecture: An Ethnography of Design. Rotterdam: 010 Publishers
Anderson, C. (2016). De TED methode. Impactvol presenteren. Maven publishing Amsterdam.
Korte, H., & Vaske, B. (2012). Professioneel presenteren – Sprankelend spreken in de praktijk. 2010 Uitgevers.
Kruyzen, H. (2007). Spraakmakend Presenteren. Haal meer uit zakelijke teksten en toespraken (2nd ed.). Amsterdam: Het Spectrum.
Meyer, E. (2016). The culture map. Decoding How People Think, Lead, and Get Things Done Across Cultures. Ingram Publishers.
Tiggeler, E. (2014). Beter in presenteren. Academic service.
Van Dooren, E., Boshuizen, E., van Merriënboer, J., Asselbergs, T., & Van Dorst, M. (2014). Making explicit in design education: generic elements in the design process. International Journal Technology Design Education, 24(1), 53-71.
Baars, W.L., J. Bolten-Rempt & D. Wintgens Hötte (2000). Harm Kamerlingh Onnes. Leiden/Oegstgeest.
Berserik, H. (1985). ‘Harm Kamerlingh Onnes 1893-1984’. Mededelingenblad Pulchri Studio, juni, p. 27.
Esser, H. (1982). ‘J.J.P. Oud’, In: De beginjaren van De Stijl 1917-1922. Utrecht, pp. 123-154.
Garrel, B. van (1983). ‘Ik ben een zondagskind. Gesprek met Harm Kamerlingh Onnes’. NRC Handelsblad, 25 februari.
Hein, C. (2018) ‘Oil Spaces: The Global Petroleumscape in the Rotterdam/The Hague area’. The Journal of Urban History, 44:5, pp. 887-929.
Rutte, R. (2021), ‘Stad en land op een paneeltje van Harm Kamerlingh Onnes. Een schilderij met een verhaal’, in: J.E. Abrahamse, H.
Baas, S. Barends, D. van Marrewijk, B. de Pater en M. Purmer (red.) (2021) Het landschap beschreven. Historisch-geografische opstellen voor Hans Renes, Hilversum, pp. 277-285.
Stal, K. (1998). Den Haag in kaart gebracht. 750 jaar groei in plattegronden uit het Gemeentearchief. Den Haag.
Spork, R.W. (red.) (1990). De watertoren aan de Pompstationsweg. Een monument van bedrijf en techniek. Den Haag.
Terwiel, J.M. (2000). Bajes in de duinen. Kroniek van het Penitentiair Complex Scheveningen 1880-2000. Den Haag.
Wintgens, D. (2019). ‘Even spraakmakend als conservatief. De verzameling moderne kunst’. In: M. Knol, A. Vergeest & J. Zijlmans (red.). Museum De Lakenhal. Leiden/ Rotterdam, pp. 231-254.
Balmer, J. & Swisher, M. T. (2019). Diagramming the big idea; methods for architectural composition (2nd ed.). London en New York: Routledge.
Van den Burg, L. & Stolk, E. (red.). (2004). Urban analysis guidebook; typomorfology. Interne publicatie TU Delft.
Ching, F. D. K. (2015). Architecture; form, space, & order (4th ed.). Hoboken, New Jersey: Wiley.
Ching, F. D. K. (2009). Architectural graphics (5th ed.). Hoboken, New Yersey: Wiley.
Clark, R. H. & Pause, M. (2012). Precedents in architecture; analytic diagrams, formative ideas, and partis (4th ed.). Hoboken, New Yersey: Wiley.
Van Duin, L. & Engel, H. (red.) (1993). Architectuurfragmenten 1. Typologie en ontwerpmethoden (2e druk). Delft: Publicatiebureau Bouwkunde.
Ferguson, E. S. (1992). Engineering and the mind’s eye. Cambridge, Massachusetts en London, England: The MIT Press.
Floris, J., Komossa, S., Marzot, N., Cavallo, R., Lengkeek, A. & Stoopman, J. (red.) (2011). Tekenboek stadsgebouwen. Functiestapelingen, publieke binnenwerelden, in één blok. Rotterdam: AIR, pp. 75-77.
Frankl, P. (1968), Principles of architectural history; the four phases of architectural style, 1420-1900. Voorwoord door James S. Ackerman. Cambridge, Massachusetts en London, England: The MIT Press. Oorspronkelijke Duitse uitgave: Die Entwicklungsphasen der Neueren Baukunst (1914). Stuttgart: Verlag B. G. Teubner.
Hebly, A. (red.) (2015). Huis met vier voordeuren. Leven en werk van Karin Theunissen.
Delft, TU Delft & AH Publishers, p. 68.
Jenkins, E. J. (2013). Drawn to design; analysing architecture through freehand drawing. Basel: Birkhäuser.
Leupen, B., Grafe, C., Körnig, N., Lampe, M. & De Zeeuw, P. (1999). Ontwerp en analyse
(3e druk). Rotterdam: Uitgeverij 010.
Meyer, H., Westrik, J. & Hoekstra, M.J. (2008). Stedenbouwkundige regels voor het bouwen.
Amsterdam: Uitgeverij SUN, pp. 76-81.
O1, ontwerp, onderzoek, onderwijs (1981). Delft: Stylos, Studievereniging Faculteit Bouwkunde TU Delft.
Palmboom, F. (2018). IJsselmeergebied. Een ruimtelijk perspectief. Nijmegen: Vantilt. Roth, A. (1946). Die Neue Architektur. Zürich: Les Editions d Architecture.
Steenbergen, C.M. (1990). De stap over de horizon. Een ontleding van het formele ontwerp in de landschapsarchitectuur. Proefschrift TU Delft. Delft: Delft Digital Press, p. 132.
Steenbergen, C.M. (2008). Ontwerpen met Landschap. De tekening als vorm van onderzoek. Bussum: Thoth.
Unwin, S. (2014). Analysing architecture (4th ed.). London en New York: Routledge.
Unwin, S. (2010). Twenty Buildings every architect should understand. London en New York: Routledge.
Unwin, S. (2007). Analysing architecture through drawing. Building research & information, 35:1, 101-110.
Van der Voordt, T., Zijstra, H., Van den Dobbelsteen, A. & Van Dorst, M. (2007). Integrale plananalyse van gebouwen. Doel, methoden en analysekader. Delft: Faculteit Bouwkunde TU Delft.
Hofstadter, D. & Sanders, E.(2014) Analogie, De kern van ons denken. Atlas contact
Prast, H. & Wilms Floet, W. (2011), Handleiding plananalyse BSc-1. Delft: interne publicatie.
Agugiaro, G., (2016). Energy planning tools and CityGML-based 3D virtual city models. Experiences from Trento (Italy). Applied Geomatics, 8(1), pp. 41-56. Springer Berlin Heidelberg. ISSN: 1866-928X.
Agugiaro, G., Benner, J., Cipriano, P., Nouvel, R., (2018). The Energy Application Domain Extension for CityGML: Enhancing interoperability for urban energy simulations. Open Geospatial Data, Software and Standards, 2018 3:2. SpringerOpen, United Kingdom.
Agugiaro, G., Robineau, J.-L., Rodrigues, P., (2017). Project CI-NERGY: Towards an integrated energy urban planning system from a data modelling and system architecture perspective. ISPRS Ann. Photogramm. Remote Sens. Spatial Inf. Sci., IV-4-W3, pp. 5-12.
Bahu JM, Koch A, Kremers E, Murshed SM (2013). Towards a 3D spatial urban energy modelling approach. ISPRS Ann. Photogramm. Remote Sens. Spatial Inf. Sci. II-2/ W1:33–41.
Blocken, B., (2015). Computational Fluid Dynamics for urban physics: Importance, scales, possibilities, limitations and ten tips and tricks towards accurate and reliable simulations, Building and Environment, 91, 219-245, https://doi.org/10.1016/ j.buildenv.2015.02.015.
Blocken, B., et al. (2016). Pedestrian-level wind conditions around buildings: Review of wind-tunnel and CFD techniques and their accuracy for wind comfort assessment, Building and Environment, 100, 50-81, https://doi.org/10.1016/j.buildenv.2016.02.004.
Carrión D, Lorenz A, Kolbe TH (2010). Estimation of the energetic rehabilitation state of buildings for the city of Berlin using a 3D City Model represented in CityGML. ISPRS Int. Arch. Photogramm. Remote Sens. Spatial Inf. Sci. 38(4/W15):31–35.
European Standard (2010). Eurocode 1: Actions on structures – Part 1-4: General actions – wind actions, EN 1991-1-4:2005+A1.
Kaden R, Kolbe TH (2013). City-wide total energy demand estimation of buildings using Semantic 3D city models and statistical data. ISPRS Ann. Photogramm. Remote Sens. Spatial Inf. Sci. II-2/W1:163–171.
Kenjereš, S. and ter Kuile, B., (2013). Modelling and simulations of turbulent flows in urban areas with vegetation, Journal of Wind Engineering and Industrial Aerodynamics, 123, 43-55, https://doi.org/10.1016/j.jweia.2013.09.007.
Krüger A, Kolbe TH (2012). Building analysis for urban energy planning using key indicators on virtual 3D city models – the Energy Atlas of Berlin. ISPRS Int. Arch. Photogramm. Remote Sens. Spatial Inf. Sci., 39(B2):145–150.
Nouvel R, Schulte C, Eicker U, Pietruschka D, Coors V (2013). CityGML-based 3D city model for energy diagnostics and urban energy policy support. In: Proc. IBPSA World 2013.
Rossknecht, M., Airaksinen, E., (2020). Concept and Evaluation of Heating Demand Prediction Based on 3D City Models and the CityGML Energy ADE—Case Study Helsinki. ISPRS International Journal of Geo-Information. 2020; 9(10):602.
Strzalka A, Bogdahn J, Coors V, Eicker U (2011). 3D City modeling for urban scale heating energy demand forecasting. HVAC&R Research, 17(4):526–539.
Alain de Botton, De kunst van het reizen (Amsterdam: Amstel Uitgevers, 2002, 2009)
Jilly Traganou, Miodrag Mitrašinović, Travel, Space, Architecture (Milton: Taylor & Francis Group, 2009), 10-11, https://ebookcentral-proquest- com.tudelft.idm.oclc.org/lib/delft/detail.action?docID=438448.
Kay Bea Jones,. “Unpacking the suitcase; travel as a process and paradigm in constructing architectural knowledge”, in The Discipline of Architecture, ed. A.J. Piotrowski et al. (Minneapolis: University of Minnesota Press, 2001), 127-157.
Appleyard, D, K. Lynch & J. Myer (1964). The view from the road. Boston: MIT press. Bell, P.A., T.C. Green, J.D. Fisher and A. Baum, (2001). Environmental Psychology. Orlando: Harcourt College Publishers.
Cullen, g. (1961). The concise townscape. London: Architectural Press.
Pennink, P., de Monye, E., Dekking, A. en Boom, O. (1976) Gordon Cullen, Delft: bouwkunde vakgroep utiliteitsbouw.
Gibson, J. J. (1986) The ecological approach to visual perception. London: Lawrence Erlbaum Ass. publ.
Gombrich, E, H. (2014). Eeuwige schoonheid. (The story of art). Amsterdam: Van Holkema & Warendorf
Groen, E. (2020). Soft space: Spaces for permeability. Urbanism MSc thesis.
Kiliçoglu, I.D. (2018). Preteen use and perception of public space in Utrecht in 1996, 2016 and into the future. Urbanism MSc thesis.
Miller, G. A. (1956). The magical number seven, plus or minus two: Some limits on our capacity for processing information. Psychological Review. 63(2): 81 97. CiteSeerX.
Prak, N.L. (1979). De visuele waarneming van de gebouwde omgeving. Delft: Delftse Universitaire Pers.
Ten Brug, L.F. (2017). ObeCity, MSc thesis Urbanism & Science Communication.
Van Dorst, M.J., L. Geerling, P. De Graaf, J. Van Vink, H. van der Wal (2011). 7up- zevenkamp als casestudy voor een duurzame herstructurering van jaren ’70 en ’80 wijken. p1 – p148. Rotterdam: 7-up
Van Rijt, B. (2017). Where ambiguity interferes. Urbanism MSc thesis.
Zeisel, J. (2006). Inquiry by Design: Tools for Environment-Behaviour Research. New York: W.W.Norton & Company.
Avermaete, T., Havik, K. en Teerds, H. (eds.) (2009) Architectural Positions: Architecture, Modernity and the Public Sphere. Amsterdam: SUN.
Bacon, E. (1967) Design of Cities. London, Thames and Hudson
Castex, J., Depaule, J. en Panerai, P. (1990) De Rationele Stad. Van bouwblok tot wooneenheid, Nijmegen: SUN.
Duin, L. van, . Barbieri, U., Jong, J. de, Wesemael, P. van en Wilms Floet W.(1999) Honderd jaar Nederlandse Architectuur, tendensen en Hoogtepunten. Nijmegen/ Amsterdam: SUN.
Gehl, J. (2006 [1971]) Life between Buildings. Using Public Space. Copenhagen: Danish Architectural Press.
Gehl, J. en Svarre, B.(2013). How to Study Public Life. Washington: Island Press.
Gil, B. (2019) Six Traditions, Theory of Architecture, JOELHO 10, https://doi.org/ 10.14195/1647-8681_10_11
Holl, S., Pallasmaa, J. en Pérez-Gómez, A. (1994) Questions of Perception, Tokyo: A+U
(Special Issue).
Jencks, Ch. (1971) Six major traditions in architecture. In: Jencks, Ch. (1971)
Architecture 2000: Predictions and Methods. NewYork: Praeger/London: Studio Vista.
Merleau-Ponty, M. (1945) Phénomènologie de la perception. Paris: Gallimard. Nederlandse vertaling: (2009) Fenomenologie van de waarneming. Amsterdam: Boom uitgevers.
Norberg Schulz, C. (1980 [1979]) Genius Loci, Towards a Phenomenology of Architecture. London: Academy Editions.
Rasmussen, S.E. (1993 [1959]) Experiencing Architecture. Cambridge, MA: MIT Press. Nederlandse vertaling: (1983) Architectuur beleven. ‘s-Gravenhage: Staatsuitgeverij.
Rossi, A. (1966) L’Architettura della Città. Padua: Marsilio Editori. Nederlandse vertaling: (2002) De architectuur van de stad. Nijmegen: Sun.
Wilms Floet, W. (2016) Het Hofje. Bouwsteen van de Hollandse Stad 1400-2000. Nijmegen: Van Tilt.
Zumthor, P. (2006) Atmospheres. Architectural Environments, Surrounding Objects. Basel: Birkhäuser.
Boersma, T. (1987). Betondorp: ontwerp, maatschappij, techniek. Stichting Wonen.
Fleck, B., en Pfeifer, G. (Eds.) (2023). Malagueira. Álvaro Siza in Évora. Syntagma Verlag.
Friedman, B., en Hendry, D. G. (2019). Value sensitive design: Shaping technology with moral imagination. MIT Press.
Mota, N. (2018). A landscape of multiplicities: the production of subjectivity in Álvaro Siza’s Malagueira neighbourhood. Journal for the Critique of Science, Imagination, and New Anthropology, XLVI(274), 131–147.
Noever, P. (Ed.) (1992). Die Frankfurter Küche von Margarete Schütte-Lihotzky. Ernst & Sohn.
Ter Horst, J., en Meyer, H. (1991). Sleutelen aan de Bijlmer: interpretaties. Publikatieburo, Faculteit der Bouwkunde, Technische Universiteit Delft.
Van de Poel, I. en Royakkers, L. (2011). Ethics, Technology and Engineering: An Introduction, Wiley-Blackwell. [zie hoofdstuk 3 voor een introductie in de verschillende ethische theorieën.]
Van den Hoven, J. (2013), Architecture and Value Sensitive Design. In C. Basta and
S. Moroni (Eds.), Ethics, Design and Planning of the Built Environment. Urban and Landscape Perspectives 12 (pp. 135-141). Springer.
Van den Hoven, J., Vermaas, P.E. en Van de Poel, I. (Eds.) (2015). Handbook of Ethics, Values and Technological Design, Springer. Zie hoofdstuk van P. Vermaas et al. (pp. 179-201) over ontwerpmethodologie en hoofdstuk van L. Schrijver (pp. 589-611) over ontwerp voor waarden in de architectuur.
Van Diemen, P., Heijdra, T., Koers, N., Van der Leeden, C., Pater, R., en Wansing, R. (2018). A work of art in brick. Amsterdamse School Museum Het Schip.
Arkesteijn, M. (2019). Corporate Real Estate alignment: a preference-based design and decision approach. Delft University of Technology. Retrieved from https://doi.org/ 10.7480/abe.2019.12
De Jong, P., Van Dooren, E.J.G.C., Den Heijer, A.C. (2015), “Explicit design for real estate education: The management game”, 11th ERES Education Seminar 2015, Delft.
De Jonge, H., Arkesteijn, M. H., Den Heijer, A. C., Vande Putte, H. J. M., & De Vries,
J. C. (2008). Corporate real estate management: Designing an Accommodation Strategy (DAS Frame). Delft. Department Real Estate and Housing, Faculty of Architecture, TU Delft.
Den Heijer, A.C. en Van der Voordt, D.J.M. (red.) (2012) Inleiding Vastgoedmanagement, Delft: Publikatiebureau Bouwkunde.
Den Heijer, Alexandra (2020), “Campus of the future – managing a matter of solid, liquid and gas”, Delft: TU Delft Open.
Den Heijer, Alexandra, Arkesteijn, Monique, de Jong, Peter, & de Bruyne, Evi (2016), Campus NL: Investeren in de toekomst. TU Delft, Architecture, Management in the Built Environment.
TU Delft (2019), “Van idee tot PvE”, reader module BK3MA1, Delft: TU Delft.
Van Meel, J. & Størdal, K. (2017). Briefing for Buildings: a practical guide for clients and their design teams. Kopenhagen: ICOP.
Alexander, I. F. (2005). A taxonomy of stakeholders: Human roles in system development. International Journal of Technology and Human Interaction (IJTHI), 1(1), 23-59.
Arnstein, S. R. (1969). A ladder of citizen participation. Journal of the American Institute of planners, 35(4), 216-224.
Bryson, J. M. (2004). What to do when stakeholders matter: stakeholder identification and analysis techniques. Public management review, 6(1), 21-53.
de Bruijn, J. A., & Ten Heuvelhof, E. F. (2000). Networks and decision making. Boom Koninklijke Uitgevers.
Eisenhardt, K.M. (1989). Agency Theory: An Assessment and Review. The Academy of Management Review, 14(1): 57–74.
Ersoy, A. (Ed.). (2017). The impact of co-production: From community engagement to social justice. Policy Press.
Gehl, J. (2011) Life between buildings: using public space. Island press.
Hajer, M. (2011). De energieke samenleving. Op zoek naar een sturingsfilosofie voor een schone economie, Den Haag: Planbureau voor de Leefomgeving.
Healy, P. (1996). The Communicative Turn in Planning Theory and its Implications for Spatial Strategy Formation, Environment and Planning B: Planning and Design, Volume: 23 issue: 2, 217-234
Healy, P. (1997). Collaborative planning: Shaping places in fragmented societies. Macmillan International Higher Education.
Hermans, L. M., & Thissen, W. A. (2009). Actor analysis methods and their use for public policy analysts. European Journal of Operational Research, 196(2), 808-818.
Jacobs, J. (1961).The death and life of great American Cities. Random House, New York.
Koppenjan, J., & Klijn, E. H. (2004). Managing uncertainties in networks: Public private controversies. Routledge.
Sørensen, E., & Torfing, J. (Eds.). (2016). Theories of democratic network governance. Springer.
Van Bueren, E., & ten Heuvelhof, E. (2005). Improving governance arrangements in support of sustainable cities. Environment and planning B: Planning and Design, 32(1), 47-66.
Voorberg, W. H., Bekkers, V. J., & Tummers, L. G. (2015). A systematic review of co-creation and co-production: Embarking on the social innovation journey. Public Management Review, 17(9), 1333-1357
Aalbers, M. B., & Gibb, K. (2014). Housing and the Right to the City: introduction to the special issue. International Journal of Housing Policy, 14(3), 207-213.
Carlisle, K., & Gruby, R. L. (2019). Polycentric Systems of Governance: A Theoretical Model for the Commons. Policy Studies, 47(4), 921-944.
Clarke, N., Zijlstra, H., & de Jonge, W. (2019). Education for adaptive reuse: The TU Delft Heritage and Architecture experience. DOCOMOMO Journal, 61(3), 67–75.
COUNCIL OF EUROPE. (2005). Council of Europe framework convention on the value of cultural heritage for society: Faro, 27.X.2005 = Convention-cadre du Conseil de ‘Europe sur la valeur du patrimoine culturel pour la societe ; Faro, 27.X.2005. Strasbourg: Council of Europe.
European Commission. (2020). “The principle of subsidiarity.” from https://www.europarl.europa.eu/factsheets/en/sheet/7/the-principle-of- subsidiarity [Online Resource].
Fischer, F. (1990). Technocracy and the Politics of Expertise. London: Sage.
Harvey, D. (2008). The Right to the City. New Left Review, Sept/ Oct(53), 23-40. Retrieved from https://newleftreview.org/issues/ii53/articles/david-harvey-the- right-to-the-city
Healey, P. (1996). The communicative turn in planning theory and its implications for spatial strategy formation. Environment and Planning B: Planning and Design, 23, 217-234.
Held, D. (1987). Models of Democracy. Cambridge: Polity Press.
Holden, G. (2018). Top-up: Urban Resilience through Additions to the Tops of City Buildings. In H. Remøy, & S. J. Wilkinson, (Eds.), Building Urban Resilience Through Change of Use (pp. 105-120). Hoboken: Wiley-Blackwell.
ICOMOS (2011). Guidance on Heritage Impact Assessment for Cultural World Heritage Properties. Paris: International Council on Monuments and Sites (ICOMOS)
Imperial, M. T. (1999). Institutional Analysis and Ecosystem‐Based Management: The Institutional Analysis and Development Framework. Environmental Management, 24(4), 449-465.
Koninkrijk der Nederlanden, 2015. Erfgoedwet. s.l: sn.
Kuipers, M., & De Jonge, W. (2017). Designing from Heritage: Strategies for Conservation and Conversion. Delft: BK Books. Available from: https://books.bk.tudelft.nl/press/ catalog/book/isbn.9789461868022.
Lefebvre, H. (1968). Le Droit à la ville. Paris: Anthropos. Lefebvre, H. (1996). Writings on Cities. Oxford: Blackwell.
McGinnis, M. D., & Ostrom, E. (2011). Reflections on Vincent Ostrom, Public Administration, and Polycentricity. Public Administration Review, 72(1), 15-25.
Mitchell, D., & Villanueva, J. (2010). Right to the City. In R. Hutchinson, M. B. Aalbers,
R. A. Beauregard, & M. Crang (Eds.), Encyclopaedia of Urban Studies (pp. 667-671). Los Angeles, CA: Sage.
Ostrom, E. (2005). Understanding Institutional Diversity. Princeton, NJ: Princeton University Press.
Ostrom, V., Tiebout, C. M., & Warren, R. (1961). The Organization of Government in Metropolitan Areas: A Theoretical Inquiry. American Political Science Review, 55, 831-842.
Pereira Roders, A.R. (2007). Re-architecture : lifespan rehabilitation of built heritage. Technische Universiteit Eindhoven
RCE [Rijksdienst voor Cultureel Erfgoed], 2019. “Waarderingescriteria”. from https://www.cultureelerfgoed.nl/onderwerpen/waarderen-van-cultureel-erfgoed/ documenten/publicaties/2019/01/01/waarderingscriteria [Online Resource].
Ritchie, H., & Roser, M. (2018). “Urbanization.” from: https://ourworldindata.org/ urbanization [Online Resource].
Sen, A. (2009). The idea of justice. Cambridge, Mass.: Belknap Press of Harvard University Press.
Tarrafa Silva, A. & Pereira Roders, A. (2012). Cultural Heritage Management and Heritage (Impact) Assessments. Cape Town: Joint CIB
W070, W092 & TG72 International Conference on Facilities Management, Procurement Systems and Public Private Partnership.
UNESCO (2011). Recommendation on the Historic Urban Landscape. Paris: UNESCO
UNESCO (2012). “Rio de Janeiro: Carioca Landscapes between the Mountain and the Sea.” from https://whc.unesco.org/en/list/1100/ [Online Resource].
Frijda, N.H. (2005). De emoties. Een overzicht van onderzoek en theorie. Amsterdam, Nederland: Bert Bakker.
Roeser, S. (2009). Esthetisch duurzame architectuur. Esthetica als risicofactor en emoties als gids. ArchitectuurNL, 8, 2-14.
Roeser, S. (2013). Aesthetics as a risk factor in designing architecture. In C. Basta, & S. Moroni (Eds.), Ethics, Design and Planning of the Built Environment. (pp. 93-105). Dordrecht, The Netherlands: Springer.
Roeser, S. (2018). Risk, Technology, and Moral Emotions. Londen: Routledge.
Van der Boon, V., & Van der Marel, G. (2009). De vastgoedfraude. Miljoenenzwendel aan de top van het Nederlandse bedrijfsleven. Amsterdam, Nederland: Nieuw Amsterdam.
Architectenregister (2020). Wet en regelgeving. Verkregen via www.architectenregister.nl
Bos- de Vos, M. (2018). Open for Business: Project-specific Value Capture Strategies of Architectural Firms. Delft: Delft University of Technology. Verkregen via https://books.bk.tudelft.nl/index.php/press/catalog/book/isbn.9789463660402
Bos-de Vos, M., Lieftink, B., Volker, L., Kraaijeveld, J., Lauche, K., Smits, A., Tjoa Li Ling, L., Wamelink, H. (2018). De toekomstige rol van de architect. Delft: TU Delft Open.
Bos-de Vos, M., Wamelink, J. W. F. H., & Volker, L. (2016). Trade-offs in the value capture of architectural firms: the significance of professional value. Construction Management and Economics, 34(1), 21-34.
Coxe, W., Hartung, N.F., Hochberg, H.H., Lewis, B.J., Maister, D.H., Mattox, R.F., & Piven, P.A. (1986). Charting your course. Master Strategies for organizing and managing architecture firms. Architectural Technology, May/juni 1986, 52-58
Duffy, F., & Rabeneck, A. (2013). Professionalism and architects in the 21st century.
Building Research & Information, 41(1), 115-122. doi:10.1080/09613218.2013.724541
Geraedts, R. P., & Wamelink, J. W. F. (2010). Het bouwproces. In J. W. F. Wamelink,
R. P. Gereadts, F. A. M. Hobma, L. M. H. J. Lousberg, & d. P. Jong (Eds.), Inleiding bouwmanagement . (pp. 1-33). Delft: VSSD.
Wettenbank (2020). wet op de architectentitel. Verkregen via https://wetten.overheid.nl/ BWBR0004189/2020-04-01
Boekholt, J. (1984). Bouwkundig ontwerpen: een beschrijving van de structuur van bouwkundige ontwerpprocessen, Eindhoven University of Technology.
Boud, D., & Garrick, J. (1999). Understanding Learning at Work. Routledge, London.
De Dreu, C., Sigte, D. (2016) Creativiteit krijg je niet voor niks, Koninklijke Van Gorcum, Assen
Dewey, J. (1933). Philosophy and Civilization. Philosophy, 8(31), 360-361.
Van Doorn, A. (2004). Ontwerp/ process. SUN, Amsterdam.
Van Dooren, E., Boshuizen, E., van Merriënboer, J., Asselbergs, T., & van Dorst, M. (2014). Making explicit in design education: generic elements in the design process. International Journal of Technology and Design Education, 24 (1), 53–71.
Dijksterhuis, A. (2017) Het slimme onbewuste, Prometheus, Amsterdam Goldschmidt, G. (2014) Linkography, The MIT Press, London Kahneman, D., (2011) Thinking, fast and slow, Penguin Books, UK
Lousberg, L., Rooij, R., Jansen, S., van Dooren, E., Heintz, J., & van der Zaag, E. (2019). Reflection in design education. International Journal of Technology and Design Education, https://doi.org/10.1007/s10798-019-09532-6
Moon, J.A. (2004). Handbook of reflective & experiential learning: Theory and Practice.
London and New York: RoutledgeFalmner.
Pallasmaa, J. (2009) The thinking hand: Existential and Embodied Wisdom in Architecture Wiley, New York
Schön, D. (1982). The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action. Basic Books.
Visser, F. (2020) Leidende thema’s in de architectuur, Het belang en de toepassing van een hoofdconcept, Delft University of Technology, Delft.
Anderson, M.L. (2003). Embodied Cognition: A field guide. Artifical Intelligence, 149, pp. 91-130.
Bielefeld B. & El Khouli S. (2007). Design Ideas. Basel: Birkhauser Verlag AG
Boden, M. (1990). The creative mind: myths and mechanisms. London UK: Weidenfeld and Nicholson.
Cross, N. (2001). Design cognition; Results from protocol and other empirical studies on design activity. In C. Eastman, M. Newstetter & M. McCracken (Eds.), Design Knowing and Learning: Cognition in Design Education (pp 79-104). Oxford: Elsevier Science.
Cross, N.G. (2007). Designerly ways of knowing. Basel, Boston, Berlin: Birkhauser.
Csikszentmihalyi, M. (1996). Creativity, flow and the psychology of discovery and invention. New York: HarperCollins Publishers.
Darke, J. (1979). The primary generator and the design process. Design studies, 1 (1) pp 36-44
De Groot, A. D. (1965). Thought and choice in chess. The Hague: Mouton.
Dorst, K. (2004). Understanding Design: 175 Reflections on Being a Designer. Bis Publishers.
Keysers, C. (2012). Het empathische brein. Amsterdam: uitgeverij Bert Bakker. Lawson, B. (1994). Design in mind. Oxford: Architectural Press.
Lawson, B. (2004). What Designers Know. Oxford: Architectural Press.
Lawson, B. (2006). How designers think, the design process demystified. Amsterdam: Architectural Press.
Lawson, B., & Dorst K. (2009). Design expertise. Oxford: Architectural Press.
Pallasmaa, J. (2009). The thinking hand. Existential and embodied wisdom in architecture. Chichester: Wiley.
Schön, D.A. (1983). The reflective practitioner: How professionals think in action (vol. 5126) Basic books.
Schön, D.A. (1985). The design studio, an exploration of its traditions & potential. London: RIBA publications Limited.
Schön, D.A. (1987). Educating the Reflective Practitioner: Toward a New Design for Teaching and Learning in the Professions. San Francisco: Jossey-Bass.
Schön, D.A. & Wiggins, G. (1992). Kinds of seeing and their functions in designing.
Design studies 13 (2) pp.135-156
Van Dooren, E.J.G.C., Asselbergs, M.F., van Dorst, M.J., Boshuizen, E., & Van Merrienboer, J. (2014). Making explicit in design education: generic elements in the design process. International Journal of Technology and Design Education, 24(1), 53-71.
Van Dooren, E.J.G.C. & Van Merrienboer J.J.G. & Boshuizen, H.P.A. & Van Dorst
M. & Asselbergs, M.F. (2018). Architectural design education: in varietate unitas.
International Journal of Technology and Design Education, 28, 431–449.
Van Dooren, E. (2020). Anchoring the design process. A framework to make the designerly way of thinking explicit in architectural design education. Delft: Architecture and the Built Environment, TU Delft BK. No 17 (2020).
Commissie m.e.r. (2020). Wat is m.e.r. Geraadpleegd 3 juli 2020 https://www.commissiemer.nl/ .
Gehner, E. (2008). Knowingly taking risk, investment decision making in real estate development. Utrecht: Eburon. https://repository.tudelft.nl/islandora/object/ uuid:4ad6a43e-1655-428e-b983-aff7d55e48e4/datastream/OBJ/download
Gladwell, M. (2005). Blink, Thinking without Thinking. Little, Brown and Company.
Van Loon, P.P., Heurkens, E., & van Bronkhorst, S. (2008). De Urban Decision Room, Een Stedebouwkundig Sturingsinstrument. Delft: University Press.
Published
Categories
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
